quarta-feira, 3 de novembro de 2021

8° ano - CONSUMO SUSTENTÁVEL DE ENERGIA ELÉTRICA

 CONSUMO SUSTENTÁVEL DE ENERGIA ELÉTRICA 


           A produção de energia pode vir de uma fonte renovável ou não renovável. Independente da fonte a construção da usina geradora pode causar impactos ao ambiente de menor ou maior grau. Sendo assim, se o consumo de energia não for realizado de maneira consciente, mais recursos serão consumidos, mais usinas precisarão ser construídas, maior será o impacto ao ambiente e maior o valor cobrado na sua conta de energia. 

Um consumo SUSTENTÁVEL está relacionado a:

 • Ações que ajudam a evitar prejuízos ao meio ambiente. 

• Utilização dos recursos naturais de maneira que possibilite a reposição no ambiente. 

• Garantia de que as gerações futuras possam usufruir destes produtos. 

• Otimização do consumo de energia. 


Escolha dos equipamentos elétricos 

Uma das ações para otimizar o consumo de energia é optar por equipamentos com maior eficiência energética, ou seja, que gastem menos. Veja o exemplo a seguir de como a escolha correta do equipamento ajuda na economia de energia, reduz o custo e diminui também a necessidade de produção nas fontes geradoras.

   

ATIVIDADES

1. O aparelho condicionador de ar, conhecido como ar condicionado, normalmente é conhecido por seu elevado consumo energético. Em uma empresa que faz uso contínuo de condicionadores de ar em seus escritórios, a redução do consumo de energia é urgente. Qual a melhor ação da empresa para reduzir o consumo dos condicionadores de ar?


 2. O chuveiro é um equipamento elétrico essencial no nosso cotidiano, mas seu uso descontrolado pode gerar um gasto com energia elétrica elevado. Quais ações podem ser tomadas para reduzir o consumo de energia de um chuveiro elétrico?


 3. Na tua casa, o que vocês fazem pra economizar energia elétrica?

 




















8° ano - Combustíveis Fósseis e Impactos Ambientais

 

COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS E IMPACTOS AMBIENTAIS


Os combustíveis fósseis têm um papel muito importante na sociedade tal qual a conhecemos hoje, pois eles representam mais de 75% da demanda energética mundial, sendo usados em veículos, indústrias e residências.

Os combustíveis fósseis originaram-se por meio da decomposição lenta dos seres vivos e vegetais ao longo de milhares ou milhões de anos.  Os restos de matéria orgânica foram sendo soterrados nas camadas mais profundas da crosta terrestre, preservando o oxigênio, e ocorreu a sua decomposição por serem submetidos à ação de bactérias, pressão e calor.

A combustão ou queima de todos os combustíveis fósseis gera gases poluentes, tais como o dióxido de carbono (CO2), que é considerado por muitos como o principal causador do aquecimento global; o monóxido de carbono (CO), que é tóxico e venenoso; material particulado, como a fuligem (C), e outros gases oriundos da presença de impurezas, como os óxidos de enxofre e de nitrogênio que causam chuvas ácidas.

Outro ponto negativo dos combustíveis fósseis é que eles não são renováveis, ou seja, um dia as suas reservas terão um fim.

O combustível fóssil mais utilizado é o Petróleo. Ele é formado principalmente por restos de pequenos seres marinhos, como animais e vegetais unicelulares. Estima-se que suas jazidas tenham entre 10 e 500 milhões de anos. 

Como exemplos da aplicação dos derivados de petróleo, podemos citar a gasolina, o gás natural e o óleo diesel, que são usados como combustíveis; a querosene, que pode ser usada em iluminação; o GLP (Gás Liquefeito de Petróleo) usado no gás de cozinha; a parafina, que é usada na fabricação de velas e cosméticos; o asfalto usado na pavimentação de ruas; além dos muitos derivados do petróleo usados na produção de polímeros sintéticos (plásticos e borrachas).

 

ATIVIDADE

 

Leia e interprete a tirinha abaixo:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHXhwiQfp-OEY9eQHCApKeqBs8blvrF-LxrjCTwsYpJBH3bUubklvuGMbe8Ozjp14y5E0QXh5jXtTa_F3SEljOowy6Kp8SdTBxmfHKS3enBV-eQyLFYDeQ_e_F3joMa3MMVl9xNnpVWe7U/s1600/image010.gif

Calvin e Haroldo 4/9/2008


Baseado no texto acima e na história da tirinha, faça uma pesquisa na internet sobre:

1. Efeito Estufa

2. Chuva ácida



7º e 8º - Pandemia (parte 3)

 PANDEMIA: COVID - 19 (Continuação)

Vacina contra COVID-19

Várias vacinas contra COVID-19 foram desenvolvidas ao redor do mundo, e outras ainda estão sendo desenvolvidas e testadas. Algumas delas receberam autorização para uso emergencial em alguns países, como o Brasil. Em nosso país, a primeira pessoa vacinada contra COVID-19 foi Mônica Calazans, uma enfermeira intensivista do hospital paulista Emílio Ribas. Ela recebeu a vacina CoronaVac, produzida pelo Instituto Butantan em parceria com a biofarmacêutica chinesa Sinovac, no dia 17 de janeiro de 2021.

Com o avanço da pandemia, observou-se o surgimento de variantes de SARS-CoV-2. Até o momento, sabe-se que algumas vacinas mostraram redução na sua eficácia diante do surgimento dessas novas variantes. Apesar de causar preocupação, não há motivo para pânico, uma vez que a redução na eficácia não significa que as vacinas não confiram nenhuma proteção contra a doença. É importante, no entanto, que estudos sejam realizados a fim de que essas vacinas sejam modificadas e uma maior proteção seja conseguida.

O surgimento de variantes nos faz perceber com clareza a necessidade de se barrar, o quanto antes, a circulação do vírus. Quanto menos o vírus circula, menos mutações surgem e, desse modo, maior a eficácia das vacinas desenvolvidas. Para se barrar a circulação, é importante investir em vacinação e na conscientização das pessoas para que as medidas de prevenção da doença sejam adotadas.



Atividades:

  1. Escreva em seu caderno um texto sobre tudo que você já ouviu sobre o coronavírus, converse com seus familiares e amigos e pergunte como eles estão se cuidando.

  2. Explique como foi o processo de desenvolvimento da vacina contra a Covid-19.

7° e 8º ano - Pandemia (Parte 1)

 PANDEMIA: COVID - 19

A COVID-19 é uma doença causada por um vírus da família dos coronavírus e provoca sintomas como febre, tosse e dificuldade respiratória. Os primeiros casos da doença surgiram no final do ano de 2019, na China. No primeiro semestre de 2020, a doença já havia atingido todos os continentes, sendo classificada como uma pandemia.

Transmitida de uma pessoa para outra por meio de gotículas respiratórias, a doença pode ser prevenida por meio da lavagem das mãos e evitando aglomerações. Até o momento, não existem tratamentos para a enfermidade, a qual pode levar à morte, principalmente de idosos e pessoas com problemas de saúde, como hipertensão e doenças cardiovasculares.

Breve histórico da COVID-19

No dia 31 de dezembro de 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) recebeu um alerta a respeito de casos de pneumonia ocorrendo na cidade Wuhan, na China. Em 7 de janeiro de 2020, identificou-se o vírus causador da doença, uma nova cepa de coronavírus. Esse vírus foi chamado inicialmente de 2019-nCoV e, posteriormente, de SARS-CoV-2.

A doença provocada pelo SARS-CoV-2 ficou conhecida como COVID-19 e se tornou um problema de saúde pública mundial. Espalhando-se rapidamente, atingiu todos os continentes ainda nos primeiros meses de 2020. No dia 11 de março, a COVID-19 foi caracterizada como uma pandemia pela OMS.

Para conter o avanço da doença pelo mundo, várias cidades suspenderam eventos e aulas, além de fecharem suas fronteiras. Em algumas regiões, foi adotado o lockdown, uma medida rígida que se caracteriza pelo bloqueio total de uma área, limitando a circulação de pessoas.

Até às 10:34 h de 25 de fevereiro de 2021, haviam 111.999.954 casos confirmados de COVID-19, incluindo 2.486.679 mortes, e notificados à OMS.

A COVID-19 é uma doença causada por um vírus da família dos coronavírus, mais precisamente o SARS-CoV-2. Os coronavírus, que recebem esse nome por se assemelharem a uma coroa quando vistos em microscopia eletrônica, causam infecções respiratórias, que vão desde um resfriado comum até síndromes respiratórias graves.

Os sintomas da COVID-19 são bastante semelhantes a uma gripe ou resfriado, entretanto, a doença pode se agravar levando a uma síndrome respiratória grave. Sintomas mais comuns, estão: febre, tosse seca e cansaço.

Outros sintomas também podem ocorrer, tais como diarreia, náuseas, vômito, dor de garganta, coriza e congestão nasal, perda ou diminuição do paladar e olfato, diminuição do apetite e dificuldade respiratória. Vale destacar que algumas pessoas não possuem sintomas e outras podem desenvolver complicações.

De acordo com o Ministério da Saúde, estima-se que 20% dos casos de COVID-19 necessitem de internação devido à dificuldade respiratória, dos quais 5% necessitam de suporte respiratório. Os casos mais graves ocorrem, geralmente, em indivíduos idosos e nas pessoas que apresentam problemas como pressão alta, problemas cardíacos e diabetes.

A transmissão da COVID-19 pode ocorrer de uma pessoa para outra por meio de gotículas respiratórias eliminadas pelo paciente ao tossir ou espirrar, por exemplo. As gotículas podem também contaminar objetos, e o vírus pode permanecer nessas superfícies por horas ou dias. Uma pessoa, ao tocar essa superfície contaminada, pode levar a mão aos olhos, boca e nariz e transportar o vírus para essa região, infectando-se.

 

ATIVIDADES (Responde atrás da folha)

 

  1. Depois de ler sobre como começou esta Pandemia, escreve se tu já sabias do que o texto descreve. Como ficaste sabendo do início da Pandemia, e qual foi tua reação no início de tudo.

  2. Por qual tipo de microrganismo a Covid - 19 é transmitida?

  3. Sobre as formas de transmissão, conheces uma outra forma em que podemos nos contaminar?